达州凤凰职技术学校电子技术应用专业介绍

一、电子技术专业方向

以企业岗位需求为导向的应用电子技术专业主要是培养面向基层、面向生产和服务第一线的高层次应用型技术人才。本专业所具备的职业能力应包括：电子设备的理论分析与设计、安装、调试、安全运行及维护的能力；通讯设备、家用电子产品电路图的阅读分析及设备安装、调试、操作、维修能力；应用电子技术、计算机进行控制的能力，计算机的实际操作能力。此外，还应具有一定的电气电子产品的开发、性能检测和营销能力。

二、专业要求

（1）掌握本专业培养目标所要求的基本知识。包括：专业基础知识（高等数学、英语、电路分析、模拟电子、数字电子）；电子设备的操作与分析知识（常用电子仪器、电子技术实践与训练、音响设备原理分析、电视机的原理分析、个人终端通讯设备应用技术、计算机硬件、专业英语、实用电工技术、传感器原理与应用）；计算机应用知识（计算机应用基础，微机原理及应用、ｃ语言程序设计）及其它方面的知识（单片机控制技术）等。

（2）掌握本专业常用的基本工具。包括电工电子仪表（万用表、电流表、电压表、功率表、欧姆表等）；常用仪器（示波器、晶体管特性仪、稳压电源、低频信号发生器、高频信号发生器）；常用操作工具（绝缘夹钳、工具刀、螺丝刀）等。

（3）加强计算机软件仿真能力。电子电路识图与制版、multisim7、仿真编程技能等。

三、专业特色

注重学生的能力培养，从电工、电子实验开始入手，结合仿真技术使学生能够自然的过渡到实际中，缩小了跨度；组装收音机、万用表、功率放大器、黑白电视机，自制电路板以及新型数码彩色电视机实训，培养学生达到高级工的水平。四、应用电子技术专业的岗位特点 由于电子技术应用已渗透到社会各个领域，电子专业的毕业生应具有广阔的就业范围，如：家用电子设备设计、安装、调试、运行、维护及安全领域，工业电子设备、通讯设备、家用电子产品的安装、调试、运行、维修领域，应用电子技术、计算机进行控制的领域等。 此外，本专业的人才也可以到电子产品的开发、性能检测和销售领域就业。