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2023年成都市温江区新世纪光华学校教学质量怎么样【立即点击获取】
二、2022年成都市温江区新世纪光华学校教学质量怎么样新世纪自办学以来,已历22个春秋,先后多次被评为成都市民办教育先进集体、成都市先进单位等。现有教职工500余人,学生4500余人。学校以精细的管理、一流的师资、真挚的爱心带领学生快乐成长。学校教育教学成绩优异,在市区各级考试中均处区域最高水平。学校培育了大批优秀学子,已为许多名校(包括本校初、高中)输送了大批优质生源,赢得了良好的社会口碑。
新世纪的课程建设硕果累累,现已形成国家课程、地方课程、校本课程三级体系。国家课程是教育行政部门规定的统一课程,它体现国家意志,是专门为未来公民接受基础教育后所要达到的共同素质而开设的课程,是育人目标的宏观导向。新世纪坚持做好国家课程的校本化实施,不断创新课程路径,以未来社会的需要、新的人才标准来创新教育教学。
校本课程则是由学校根据本校实际开发的,能彰显学校办学特色、促进教师专业成长、帮助学生个性发展的课程,它是国家课程的有力补充。新世纪近几年开发了健康、艺术、智慧、品格、实践、创新、开放、幸福等八大类近50个校本课程,形成了一整套科学、系统、前卫且有利于培育学生核心素养的学校课程图谱。学校通过各类特色化、个性化的课程,意在培养学生学会学习、学会生活,促使他们拥有实践、创新能力,形成责任和担当意识。
基于培育核心素养的需要,学校正大力开放思维训练、国际理解、科技创新、心理建设、经典诵读、生涯规划等课程,我们要让孩子们奔跑在课程的跑道上,获得快速成长。
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校本课程则是由学校根据本校实际开发的,能彰显学校办学特色、促进教师专业成长、帮助学生个性发展的课程,它是国家课程的有力补充。新世纪近几年开发了健康、艺术、智慧、品格、实践、创新、开放、幸福等八大类近50个校本课程,形成了一整套科学、系统、前卫且有利于培育学生核心素养的学校课程图谱。学校通过各类特色化、个性化的课程,意在培养学生学会学习、学会生活,促使他们拥有实践、创新能力,形成责任和担当意识。
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